如果說(shuō)人才是實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵，那高層次人才就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍中的骨干與核心，是推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。在國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局四級(jí)人才體系中，高層次人才僅次于領(lǐng)軍人才，是知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的重要力量。

　　2006年，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局啟動(dòng)了高層次人才培養(yǎng)工作（下稱高培工作），提出“以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，帶動(dòng)整個(gè)人才隊(duì)伍的建設(shè)。”如今，5年過(guò)去了，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局高培工作成效初顯：不僅選拔出3批共計(jì)278名高培對(duì)象，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的專業(yè)人才隊(duì)伍，為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局今后深入開(kāi)展人才隊(duì)伍建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)，還初步建立了一套頗具特色的高培工作機(jī)制，形成了良好的人才培養(yǎng)氛圍，高層次人才培養(yǎng)對(duì)象在工作中的顯示度和影響力日益增強(qiáng)。

　　高層次人才隊(duì)伍建設(shè)本身是一項(xiàng)創(chuàng)新性的工作，是一個(gè)逐步完善的過(guò)程。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)田力普在談到未來(lái)高培工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，“十二五”期間，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局將進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃，分別于2013年和2015年選拔60名高培對(duì)象，使國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局高層次人才總量在2015年末明顯增加，選拔培養(yǎng)400名左右具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)、熟悉國(guó)際事務(wù)和國(guó)際規(guī)則、具備國(guó)際視野和戰(zhàn)略思維的高層次人才。

　　加大培養(yǎng)力度 發(fā)揮引領(lǐng)作用

　　當(dāng)前，隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)在激勵(lì)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的作用日益凸顯。作為實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵，知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作對(duì)人才的支撐提出了更加迫切的要求。

　　田力普指出，“十二五”是深入實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)邁上新臺(tái)階的重要機(jī)遇期，《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》中明確了每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量提高到3.3件的指標(biāo)要求，全社會(huì)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理提出了更高要求。“十二五”期間，三種專利申請(qǐng)數(shù)量將持續(xù)增長(zhǎng)，審查人才開(kāi)發(fā)將成為解決專利審查工作負(fù)荷快速增長(zhǎng)的首要問(wèn)題。因此，要順利完成實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)局兩大歷史任務(wù)，就必須緊緊抓住干部人才隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，就必須加快培養(yǎng)和造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)較高的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍。

　　對(duì)于高層次人才的培養(yǎng)，田力普強(qiáng)調(diào)，未來(lái)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，注重人才儲(chǔ)備，逐步構(gòu)建起以領(lǐng)軍人才、高層次人才、骨干人才和基礎(chǔ)人才為主的四級(jí)人才體系，建立符合國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局發(fā)展要求的梯隊(duì)型人才隊(duì)伍，使得人才類型分布趨于合理，相關(guān)重點(diǎn)領(lǐng)域的高端人才需求基本得到滿足。

　　與此同時(shí)，要通過(guò)發(fā)揮高層次人才的高端引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用，推動(dòng)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局人才隊(duì)伍建設(shè)整體水平的全面提升。要堅(jiān)持急需緊缺人才優(yōu)先培養(yǎng)的原則，科學(xué)開(kāi)展人才需求預(yù)測(cè)，在專利審查、知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際事務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律事務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息化等人才類型的基礎(chǔ)上統(tǒng)籌規(guī)劃高層次人才類型，并根據(jù)實(shí)際工作需要適時(shí)調(diào)整，科學(xué)確定高層次人才的能力素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)數(shù)量。

　　國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局副局長(zhǎng)甘紹寧在談到下一階段如何做好高培工作時(shí)強(qiáng)調(diào)：“高層次人才培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各部門(mén)都要對(duì)這項(xiàng)工作給予高度重視，要繼續(xù)加大培養(yǎng)力度，依托重要任務(wù)、重大專項(xiàng)來(lái)培養(yǎng)人才，如法律法規(guī)修改、審查質(zhì)量控制、重大課題研究、干部交流鍛煉、教育培訓(xùn)等工作。此外，各部門(mén)要給培養(yǎng)對(duì)象提供良好的環(huán)境，創(chuàng)造各種各樣的條件，要注重吸收使用高培對(duì)象，給他們提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)。”

　　國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局人才教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（下稱局人才辦）是負(fù)責(zé)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局高培工作的部門(mén)。局人才辦相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)報(bào)記者采訪時(shí)表示，“十二五”期間，局人才辦將充分發(fā)揮在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局人才培養(yǎng)、整合利用教育培訓(xùn)資源方面的作用，促進(jìn)人才培養(yǎng)和使用相結(jié)合。同時(shí)，將加強(qiáng)高培對(duì)象的自我管理，明確高培對(duì)象的考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)考核評(píng)估工作。

　　強(qiáng)化自身建設(shè) 勇攀事業(yè)高峰

　　德國(guó)教育家第斯多惠曾說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人要不主動(dòng)學(xué)會(huì)些什么，他就一無(wú)所獲，不堪造就。”可見(jiàn)，成才的關(guān)鍵在于自身努力，高層次人才的培養(yǎng)也不例外。

　　前不久，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局首批112名高培對(duì)象圓滿完成了5年培養(yǎng)計(jì)劃。結(jié)業(yè)儀式上，田力普語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“高培對(duì)象是從全局近萬(wàn)名員工中選拔出來(lái)的，比例很小。從培養(yǎng)對(duì)象到成長(zhǎng)為真正意義上的高層次人才，需要各方面的努力，但其中最關(guān)鍵的是要靠高培對(duì)象自身的努力。”他強(qiáng)調(diào)，“要想成為高層次人才，沒(méi)有捷徑可走，就是要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉。在今后的工作實(shí)踐當(dāng)中，高培對(duì)象要不斷提升道德品質(zhì)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹(shù)立實(shí)踐鍛煉、崗位成才的理念。”

　　局人才辦相關(guān)負(fù)責(zé)人則表示，為了加強(qiáng)對(duì)高培對(duì)象的政治素養(yǎng)培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)高培對(duì)象的奉獻(xiàn)精神，將在高培工作中大力開(kāi)展高培文化建設(shè)，以進(jìn)一步凝聚高層次人才隊(duì)伍，推動(dòng)高層次人才培養(yǎng)工作不斷深入開(kāi)展。

　　國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局審查業(yè)務(wù)管理部副部長(zhǎng)蔣彤是首批高培對(duì)象，她對(duì)高培工作給予了高度評(píng)價(jià)。她說(shuō)，高培學(xué)習(xí)的結(jié)束并不意味著個(gè)人學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，也不意味著能力提升的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。如果把人才培養(yǎng)比喻成攀登珠峰，那么高培其實(shí)只是剛剛到達(dá)登山的“大本營(yíng)”。有道是“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，希望站在新起點(diǎn)上，為實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的兩大歷史任務(wù)繼續(xù)前行！

　　國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局條法司條法二處處長(zhǎng)董琤告訴記者，作為高培人員，不僅要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在工作實(shí)踐中，充分發(fā)揮個(gè)人才能，還要為年輕審查員樹(shù)立榜樣，引導(dǎo)他們樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和正確的價(jià)值觀。未來(lái)，將做好本職工作，隨時(shí)聽(tīng)從召喚，迎接新的挑戰(zhàn)！

　　為政之本，在于選賢。首批高培對(duì)象5年培養(yǎng)計(jì)劃順利結(jié)束了，但是國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)才剛剛開(kāi)始。“個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)，自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與事業(yè)的發(fā)展密不可分。希望每一位高培對(duì)象都能夠在中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展史上留下自己精彩的一筆！”田力普表示。（知識(shí)產(chǎn)權(quán)報(bào)　記者　賀延芳）